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  一、學(xué)校基本情況

  我縣共有中小學(xué)36所，其中農(nóng)村九年學(xué)校23所，城內(nèi)小學(xué)4所，初中2所，高中3所，民辦九年制學(xué)校1所，民辦高中1所，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校1所，特殊教育教學(xué)1所。

  全縣現(xiàn)共有學(xué)生28851人，小學(xué)14990人 ，初中8106人，普通高中5755人（高級(jí)中學(xué)2759人、第二高級(jí)中學(xué)798人蒙古族中學(xué)397人、育才高級(jí)中學(xué)1086），中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校715人。

  中小學(xué)在職教師3354人，其中義務(wù)教育階段教師2728人，普通高中教育階段教師522人，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師104人；音樂(lè)學(xué)科在職教師103人，美術(shù)學(xué)科在職教師99人。中小學(xué)現(xiàn)有音樂(lè)教室49個(gè)，美術(shù)教室53個(gè)。

  二、藝術(shù)課程建設(shè)

  目前，我縣中小學(xué)音樂(lè)美術(shù)學(xué)科課程開設(shè)情況能夠達(dá)到《阜新市義務(wù)教育課程設(shè)置方案》（阜教發(fā)〔2017〕53號(hào)）文件要求的標(biāo)準(zhǔn)。

音樂(lè)學(xué)科：依據(jù)國(guó)家音樂(lè)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和《遼寧省全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作若干措施》要求，音樂(lè)課小學(xué)階段1—6年級(jí)每周2課時(shí)，初中階段音樂(lè)每周1課時(shí)，高一音樂(lè)課單周一節(jié)；高二音樂(lè)課雙周一節(jié)。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校自身及學(xué)生的特點(diǎn)建立各種不同教學(xué)內(nèi)容的社團(tuán)課程，如合唱、口風(fēng)琴、電子琴、非洲鼓、舞蹈等。

  美術(shù)學(xué)科：依據(jù)國(guó)家音樂(lè)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和《遼寧省全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作若干措施》要求，美術(shù)課小學(xué)階段1-6年級(jí)每周2課時(shí)，初中階段美術(shù)每周1課時(shí)；高一美術(shù)課單周一節(jié)；高二美術(shù)課雙周一節(jié)。每個(gè)學(xué)校根據(jù)地區(qū)特點(diǎn)，開設(shè)剪紙等校本課程。同時(shí)，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，建立各種不同教學(xué)內(nèi)容的社團(tuán)課程，如裝飾畫、泥塑、紙工等。

  三、藝術(shù)教師配備

  全縣音樂(lè)教師103人，其中，兼職24人。美術(shù)教師99人，其中兼職26人，2023年面向社會(huì)公開招考音樂(lè)教師2人，美術(shù)教師7人。藝術(shù)教師90%以上為本科學(xué)歷，學(xué)歷水平到達(dá)國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，藝術(shù)教師普遍有團(tuán)隊(duì)合作精神，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)，教師具有先進(jìn)的教育理念，有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)的能力，藝術(shù)教師能夠認(rèn)真參加國(guó)家、省、縣和學(xué)校組織的各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  2021年我縣成立了教師合唱團(tuán)，很大程度地提高了藝術(shù)教師的專業(yè)水平與熱情。在省、市、縣各級(jí)組織的師生藝術(shù)展演等比賽中，我縣音樂(lè)、美術(shù)教師帶領(lǐng)學(xué)生們獲得了優(yōu)異的成績(jī)。2022年，我縣有兩位音樂(lè)教師獲得國(guó)家基礎(chǔ)教育精品課遼寧省的二、三等獎(jiǎng)。2023年有一名美術(shù)教師被評(píng)為省級(jí)骨干。無(wú)論是在教學(xué)中還是在生活中，我們的藝術(shù)教師們主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷更新觀念、更新知識(shí)技能，努力提高自身的能力水平。

  四、藝術(shù)教育管理

  縣教育局設(shè)藝術(shù)專干1人，與招生委員會(huì)辦公室音樂(lè)、美術(shù)教研員協(xié)同開展工作。主要負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)藝術(shù)教育發(fā)展的方針、政策，擬定藝術(shù)教育教學(xué)指導(dǎo)性文件并組織實(shí)施。對(duì)全縣學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施宏觀管理，負(fù)責(zé)監(jiān)督，評(píng)價(jià)和指導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)工作。

各學(xué)校有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作，負(fù)責(zé)建立藝術(shù)教育年度工作計(jì)劃，成立藝術(shù)教研組，定期開展教研活動(dòng)，同時(shí)，各學(xué)校能夠較好地發(fā)揮團(tuán)支部、少先隊(duì)在藝術(shù)教育活動(dòng)中的作用，嚴(yán)控教材、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表的制定，保證藝術(shù)教育課程有計(jì)劃、有秩序地開展。

  五、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備

  一是“雙減”政策實(shí)施后，學(xué)校不斷改善藝術(shù)教育辦學(xué)條件，加大了對(duì)音樂(lè)、美術(shù)、書法、樂(lè)器等專用教室的投入，同時(shí)，廣泛引入體育、美育、科學(xué)教育等優(yōu)質(zhì)教育資源，全縣共開展45種體藝等特色活動(dòng)，參與教師1968人，參加學(xué)生21570人。

  二是各學(xué)校定期為少年宮添置各種藝術(shù)教育設(shè)備設(shè)施，創(chuàng)造性地開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，特別是樂(lè)器、書法、唱歌、舞蹈、美術(shù)活動(dòng)的開展讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及家長(zhǎng)的充分認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。

  六、課外藝術(shù)活動(dòng)

  （一）請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，豐滿羽翼。

  1、2023年6月3日，彰武縣美育教師一行50人，在縣教育局組織帶領(lǐng)下，來(lái)到沈陽(yáng)市大東區(qū)大東時(shí)代劇場(chǎng)，觀摩遼寧省合唱協(xié)會(huì)2023年合唱音樂(lè)季系列活動(dòng)之群眾合唱團(tuán)常見(jiàn)聲音問(wèn)題的解決與提高排練效率的要求。本次觀摩學(xué)習(xí)豐富了美育教師的文化生活，大幅提升了他們的藝術(shù)和教學(xué)水平，為加速形成彰武特色的新時(shí)代學(xué)校美育體系夯實(shí)基礎(chǔ)。

  2、按照遼寧省政協(xié)、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、遼寧省合唱協(xié)會(huì)、彰武縣政府共同簽署的幫扶協(xié)議，今年9月5日—7日開展了以“幫扶促發(fā)展，美育譜新篇”為主題的第三期“美育幫扶”教學(xué)質(zhì)量提升培訓(xùn)班工作，全縣中小學(xué)音樂(lè)教師、教師合唱團(tuán)、書法教師共計(jì)171人參加。培訓(xùn)包括音樂(lè)和書法兩個(gè)項(xiàng)目。沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院黃河副教授講授了音樂(lè)賞析課《音樂(lè)那點(diǎn)事》，沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院吳俠、于亞男、宋宏梁、蔣欣儒副教授講授了《中國(guó)古詩(shī)詞音樂(lè)鑒賞音樂(lè)會(huì)》，沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院孫雷副教授講授了《中小學(xué)合唱訓(xùn)練的基礎(chǔ)目標(biāo)與訓(xùn)練方向》，沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院呂威教授講授了《舞臺(tái)表演的組織與設(shè)計(jì)》。培訓(xùn)課程涵蓋了音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)和合唱排練技能，以及音樂(lè)活動(dòng)的思路和方法等。魯迅美術(shù)學(xué)院王大公副教授講授了《書法臨摹與創(chuàng)作轉(zhuǎn)換七步驟》，魯迅美術(shù)學(xué)院劉元飛副教授講授了《中國(guó)書法與臨摹》。兩位教授分別以專業(yè)的角度解析了中國(guó)書法，并與我縣書法教師一起探討如何在課堂上進(jìn)行高效的書法教學(xué)。

  （二）唱起來(lái)，扭起來(lái)，展示美育成果。

  1、5月30日，由縣委宣傳部、縣委教育工委、縣文明辦主辦，縣教育局承辦的“童心向未來(lái) 永遠(yuǎn)跟黨走”“慶六一”全縣少年宮優(yōu)秀節(jié)目展演在博物館舉行。來(lái)自25所學(xué)校的856名學(xué)生表演了舞蹈、樂(lè)器演奏、情景朗誦、獨(dú)唱、合唱等27個(gè)節(jié)目，展演活動(dòng)以歌舞互動(dòng)《追夢(mèng)的我們》拉開帷幕，大冷蒙古族九年制學(xué)校的馬頭琴齊奏《英雄的牧馬人》以濃郁的民族特色贏得喝彩，東六家子九年制學(xué)校的《粉末花旦》將國(guó)粹京劇渲染成獨(dú)特風(fēng)味、興隆堡九年制學(xué)校的舞蹈《章古塔拉我的家》彰顯了治沙精神進(jìn)校園取得的教育成果。演出的節(jié)目都是各學(xué)校推薦的精品。舞蹈多姿多彩、樂(lè)器演奏整齊劃一、情景朗誦語(yǔ)言與情景相融合，極具感染力、合唱節(jié)目展示了我縣近年來(lái)在省政協(xié)幫扶下取得的顯著成果。展演活動(dòng)在《歌唱祖國(guó)》的歌舞互動(dòng)中將晚會(huì)推向高潮。整臺(tái)晚會(huì)充分展現(xiàn)了學(xué)校美育教育方面取得的顯著成績(jī)。

  2、開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng)。各學(xué)校結(jié)合重大節(jié)日，舉辦專題文藝演出活動(dòng)，如“五四”“六一”“國(guó)慶”“教師節(jié)”“元旦”等，組織開展藝術(shù)展演活動(dòng)。為學(xué)校音樂(lè)和美術(shù)類社團(tuán)提供了展示體驗(yàn)和表達(dá)的機(jī)會(huì)，擴(kuò)寬了學(xué)生的美育視野和興趣，促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性化和多元化發(fā)展。

  3、成功開展彰武縣中小學(xué)生藝術(shù)展演系列活動(dòng)。推薦優(yōu)秀作品參加市局評(píng)選，成績(jī)優(yōu)異，個(gè)別獲獎(jiǎng)作品參加省級(jí)評(píng)比。獲市局表彰的作品有 50個(gè)：其中榮獲一等獎(jiǎng)12個(gè)、二等獎(jiǎng)18個(gè)，三等獎(jiǎng)20個(gè)。獲得省級(jí)表彰的作品有9個(gè)，一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)。

  七、校園文化藝術(shù)環(huán)境

  學(xué)校藝術(shù)設(shè)施完善：學(xué)校注重藝術(shù)設(shè)施的建設(shè)，配備了音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室等專用場(chǎng)所，并購(gòu)置了各種樂(lè)器、繪畫材料和音響設(shè)備等，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的場(chǎng)所。

  多元化的文藝活動(dòng)：學(xué)校定期組織豐富多樣的文藝活動(dòng)，如校園音樂(lè)會(huì)、舞蹈表演、詩(shī)歌朗誦等。這些活動(dòng)不僅給學(xué)生提供了展示才華的機(jī)會(huì)，也豐富了校園文化生活。

  藝術(shù)社團(tuán)的發(fā)展：學(xué)校設(shè)立了各類藝術(shù)社團(tuán)，如合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、樂(lè)器演奏團(tuán)等，為學(xué)生提供了更多參與藝術(shù)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，并培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  校園環(huán)境的美化：各學(xué)校注重校園環(huán)境的美化，通過(guò)懸掛學(xué)生的藝術(shù)作品、設(shè)置雕塑和花壇等，營(yíng)造了具有濃厚藝術(shù)氛圍的校園環(huán)境，讓學(xué)生在美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

  八、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)

  積極推進(jìn)“美育一體化發(fā)展改革試驗(yàn)區(qū)”項(xiàng)目進(jìn)程。在省2021年實(shí)施教育廳廳長(zhǎng)“十四五”開局項(xiàng)目“推進(jìn)大中小美育一體化發(fā)展”，我縣成為全省5個(gè)試驗(yàn)區(qū)之一。教育局高度重視此項(xiàng)工作，成立美育一體化藝術(shù)人才培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了2所試驗(yàn)點(diǎn)校，并制定《彰武縣美育一體化藝術(shù)人才培養(yǎng)體系建設(shè)工作方案》。

  兩所點(diǎn)校科學(xué)構(gòu)建工作機(jī)制，積極探索《人與藝術(shù)》校本課程研發(fā)，生動(dòng)活潑地開展多學(xué)科門類一體化課程，開展特色項(xiàng)目訓(xùn)練，收到了良好的效果。今后我們還將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、豐富教學(xué)方法，堅(jiān)持正確育人導(dǎo)向，突出全面育人功能，努力在美育一體化發(fā)展改革試驗(yàn)區(qū)工作中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  九、中小學(xué)實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)制度等方面的情況

  根據(jù)相關(guān)政策法規(guī)，結(jié)合我縣實(shí)際情況，我們制定了一套科學(xué)、具體的自評(píng)指標(biāo)體系，包括藝術(shù)教育課程設(shè)置、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生藝術(shù)才能培養(yǎng)、藝術(shù)教育活動(dòng)開展等方面。要求各中小學(xué)配備自評(píng)工作人員，負(fù)責(zé)收集和整理與自評(píng)指標(biāo)相關(guān)的材料，如教育教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生藝術(shù)作品、教材使用情況記錄等。每年年末，自評(píng)工作人員對(duì)自評(píng)材料整理和分析，對(duì)自評(píng)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和分析，以及針對(duì)問(wèn)題，明確改進(jìn)措施和建議。通過(guò)自評(píng)，激發(fā)學(xué)校的內(nèi)生動(dòng)力，加強(qiáng)自身的管理，提升藝術(shù)教育的水平和效果。2023年，學(xué)生藝術(shù)測(cè)評(píng)覆蓋面100%，合格率達(dá)100%。

  在今后的工作中，我縣將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，使我縣的藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階。